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详细内容

合肥市生物学教师实验技能培训



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培

训

活

动

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合 肥 六 中


为贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》,提高合肥市高中生物学教师学科素养与实验教学水平,提升合肥市高中生物实验教学质量,更有效地实施高中生物学新课程改革,单细胞应合肥市教育科学研究院邀请,在合肥市第六中学,为全市50名生物学骨干教师进行了为期一天的生物实验技能培训活动。








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准备

暑天至,蝉鸣嚖嚖,盛夏启。7月4日,单细胞团队提前抵达合肥六中,为此次培训进行前期的现场布置及试剂耗材准备工作。







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启

动


7月6日上午八点,单细胞生物学教师实验技能培训正式拉开序幕。培训活动由合肥市教科院雕主任主持,合肥六中李校长为活动致辞,李校长强调了实验教学的重要性并预祝活动圆满成功。安徽省教育科学研究院研究员钟能政老师莅临指导实验培训过程。下载3.jpg


本次培训目标是优化教学方法,提升教学科研能力,夯实专业综合素养,强化实验教学技能。单细胞结合地方与一线教师的实际教学需求,制定本次培训内容,以下为主要实验:

             菊花的组织培养          

DNA的粗提取与鉴定    

泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定

果酒及果醋的制作 

DNA片段的扩增及电泳鉴定    

酵母菌的纯培养        

  探究抗生素对细菌的选择作用 

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实验仪器与实验试剂

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为保障培训活动顺利进行,单细胞提供了全部仪器耗材及全程技术支持。培训课堂上,单细胞自主研发的教学用全自动基因扩增仪、电泳仪、水平电泳槽、高速离心机、DNA图谱观察仪等仪器惊艳亮相,刷新了老师们对先进仪器和全新技术的认知;再搭配单细胞为中学教学量身定制的极速PCR试剂盒、琼脂糖凝胶电泳试剂盒等试剂耗材,更是满足了老师们对实验教学高效率和实验成功率高的双重期待。


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实

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讲

解



培训图集




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培训过程以动手实践为主,理论讲解为辅,针对实验教学中的常见疑难问题和易错点进行了着重分析强调。整个培训过程在轻松愉快的氛围中进行,各参训教师积极参与,不仅展现了扎实的理论功底,还表现出了极强的操作能力,在培训讲师的指导下,各实验都取得了较好的成果。参训老师表示,实验一直是我们的短板,有些仪器我们之前根本没见过,现在亲身实践过后,觉得踏实又有成就感。

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成

果

展

示




讲师们还分享了自己丰富的实践案例和课程经验,希望可以为合肥市各中学生物学教师提供更多参考和新的教学思路。







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教

师

好

评

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END

且行且思,

在学习与研究中提高,

在探索与实践中完善。

征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。

单细胞将以每一次的培训为契机,

齐心协力不断迈进,高歌走向下一个新起点!

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